Το « Round Table 7» Πάφου σε συνεργασία με το «Nautilos Cycling Club», το «Will Bike for Beer Cycling» και το «OTI Hiking Club», διοργάνωσαν εκδήλωση Ποδηλασίας και Πεζοπορίας στην Πάφο το Σαββατοκύριακο 16 & 17 Απριλίου για την οικονομική ενίσχυση των Κέντρων Εκπαίδευσης Ζωής (ΚΕΖ).
Την εκδήλωση, η οποία στέφθηκε με επιτυχία, εμπλούτισε με την παρουσία της και η κινητή μονάδα «Μέντωρ» με την καμηλοπάρδαλη «Χάρολντ», μασκότ του προγράμματος των ΚΕΖ. Μικροί και μεγάλοι επισκέφτηκαν τη μονάδα και ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα.
Κύριος υποστηρικτής της εκδήλωσης ήταν η Αρχή Ηλεκτρισμού Κύπρου.
ΜΕΝΤΩΡ – ΚΕΝΤΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΖΩΗΣ ΚΥΠΡΟΥ
Οι Κινητές Μονάδες Εκπαίδευσης Ζωής «Μέντωρ» είναι κινητές αίθουσες διδασκαλίας οι οποίες στελεχώνονται από ειδικευμένους εκπαιδευτές και είναι ενταγμένες στα προγράμματα Αγωγής Υγείας του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού. Με επισκέψεις από σχολείο σε σχολείο προσφέρουν επιστημονικά προγράμματα εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 6-11 χρόνων μαθαίνοντας τα να αντιμετωπίζουν θετικά τον εαυτό τους και το σώμα τους και βοηθώντας τα να αποκτήσουν τα απαραίτητα εφόδια για να τηρούν ορθή στάση απέναντι στις καθημερινές προκλήσεις που δοκιμάζουν τη σωματική, κοινωνική και ψυχική τους υγεία όπως είναι ο εθισμός στα ναρκωτικά, το κάπνισμα , το αλκοόλ και άλλες εξαρτησιογόνες ουσίες.
Η ιδέα για τη δημιουργία των Κ.Ε.Ζ. και την εισαγωγή των Κινητών Μονάδων Εκπαίδευσης στη Κύπρο ξεκίνησε από μέλη του Round Table Κύπρου. Η προσπάθεια αγκαλιάστηκε από τις λέσχες Ladies Circle και 41Club και με τη συνεργασία του Παγκύπριου Αντιναρκωτικού Συνδέσμου και των Υπουργείων Παιδείας και Πολιτισμού και Υγείας.
ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
Τα πρωτοποριακά προγράμματα των Κέντρων Εκπαίδευσης Ζωής έχουν σκοπό την πρόληψη. Ο σκοπός αυτός επιτυγχάνεται με τρεις στρατηγικές πρόληψης: α) την παροχή γνώσεων και πληροφοριών, β) την απόκτηση δεξιοτήτων, γ) την ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των παιδιών.
Τα ειδικά αυτά προγράμματα εμπνέουν τα παιδιά διδάσκοντας τα τις θετικές πτυχές της ζωής, τις εκπληκτικές λειτουργίες του μυαλού και του σώματος τους, αυξάνοντας τους έτσι τη γνώση και καλλιεργώντας το σεβασμό για τον εαυτό τους. Παράλληλα αναπτύσσουν τις ικανότητες λήψης αποφάσεων και αντίστασης στις πιέσεις ατόμων ή και της κοινωνίας.
Η τεχνολογία της Μονάδας Εκπαίδευσης Ζωής τοποθετεί το δάσκαλο και το μαθητή σε ένα νέο περιβάλλον. Μια αίθουσα χωρίς καθίσματα όπου όλοι κάθονται στο χαλί, ίσοι μεταξύ τους, μια οροφή με φωτεινά άστρα, οπτικοακουστικά μέσα, ηλεκτρικά διαμορφώματα για τα διάφορα συστήματα και τις λειτουργίες του ανθρώπινου σώματος, με παιχνίδια – το Harold την καμηλοπάρδαλη- και άλλα, οδηγούν στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα και αποτελούν μια θετική και αξέχαστη γι’ αυτά εμπειρία.
