Για την παιδοδοντιατρική δεν χρειάζονται ιδιαίτερες συστάσεις, άλλωστε είναι σύνθετη λέξη και αμέσως παραπέμπει στο τι ακριβώς αφορά. Στο ότι ολοένα και περισσότεροι νέοι γονείς αναζητούν εξειδίκευση για τη φροντίδα των παιδιών τους από επιστήμονες που έχουν τύχει εξειδίκευσης στην παιδοδοντική είναι αναπόφευκτο αφού ο κάθε σωστός γονιός αναζητεί το καλύτερο για την υγεία του παιδιού του.
Η παιδοδοντιατρική, ως εξειδίκευση της οδοντιατρικής, φροντίζει τη στοματική υγεία των παιδιών, καλλιεργώντας υγιείς συνήθειες από τα πρώτα τους βήματα.
Η παιδοδοντίατρος Γιούλα Λάμπρου από την Πάφο είναι απόφοιτος του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με μεταπτυχιακό στην παιδοδοντιατρική από το Τμήμα Οδοντιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, συνδυάζει εξειδίκευση και εμπειρία, προσφέροντας στα παιδιά φροντίδα και καθοδήγηση που διασφαλίζει υγιή χαμόγελα και ενημερώνει τους γονείς για ό,τι χρειάζεται να γνωρίζουν για την οδοντιατρική φροντίδα των μικρών ασθενών τους.
Η Δρ Λάμπρου η οποία παραχώρησε μια συνέντευξη στο PafosPress απασχόλησε και στο παρελθόν την ιστοσελίδα μας όταν εξασφάλιζε στην Πράγα την πανευρωπαϊκή πρωτιά για μια μελέτη της στο “Young Scientist Award” που διοργανώνει η Ευρωπαϊκή Ακαδημία Παιδοδοντιατρικής (ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ)
Μπορείτε να μας πείτε τι σας ώθησε να ασχοληθείτε με την παιδoδοντιατρική και ποια είναι η πιο όμορφη πλευρά αυτής της ειδικότητας;
Η επαφή μου με παιδοδοντιατρικούς ασθενείς κατά την διάρκεια της κλινικής μου άσκησης ως γενικός οδοντίατρος με έκανε να καταλάβω πως για να μπορέσω να θεραπεύσω πιο αποτελεσματικά τους μικρούς ασθενείς θα πρέπει πρώτα να έχω τα εφόδια να τους προσεγγίσω ψυχοκοινωνικά αλλά και να εμβαθύνω στην ειδική οδοντιατρική θεραπευτική προσέγγιση που χρειάζονται και έτσι αποφάσισα να κάνω την εξειδίκευσή μου στην Παιδοδοντιατρική. Η πιο όμορφη πλευρά αυτής της ειδικότητας είναι πως εμπεριέχει την πρόκληση να δημιουργήσεις μια ομάδα με τον μικρό ασθενή αλλά και την οικογένειά του για να δώσεις λύσεις στις ανησυχίες τους. Η καλύτερη ανταμοιβή είναι τα παιδιά που προσέρχονται χωρίς οδοντιατρικό φόβο επειδή έχουμε κτίσει μια αμοιβαία σχέση σεβασμού και εμπιστοσύνης.
2. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός παιδοδοντίατρου και ενός γενικού οδοντίατρου; Γιατί είναι σημαντικό τα παιδιά να επισκέπτονται έναν εξειδικευμένο παιδοδοντίατρο;
Παιδοδοντίατρος είναι ο οδοντίατρος που έχει μετεκπαιδευτεί σε αναγνωρισμένα πανεπιστημιακά προγράμματα ειδίκευσης στην Παιδοδοντιατρική. Η εκπαίδευση αυτή εξασφαλίζει μοναδική γνώση και εμπειρία για την προαγωγή της στοματικής υγείας των παιδιών, των εφήβων και των ατόμων με αναπηρία με τρόπο που να προλαμβάνεται ή να αντιμετωπίζεται ο οδοντιατρικός φόβος. Ο γενικός οδοντίατρος αγγίζει αυτά τα θέματα στην εκπαίδευσή του αλλά όχι στο βάθος στο οποίο θα εντρυφήσει ένας παιδοδοντίατρος κατά την τριετή ή διετή φοίτησή του στα εξειδικευμένα προγράμματα παιδοδοντιατρικής. Είναι σημαντικό η επαφή με τον παιδοδοντίατρο να γίνεται νωρίς για να κατευθύνουμε, να ενημερώνουμε τους γονείς για την φροντίδα της υγείας τους στόματος των παιδιών και να προλάβουμε καταστάσεις που μπορούν να αποβούν ψυχοφθόρες και δαπανηρές.
3. Ποιες είναι οι μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζετε όταν εργάζεστε με παιδιά; Πώς χειρίζεστε τυχόν φόβους ή άγχος που μπορεί να έχουν τα παιδιά;
Η μεγαλύτερη πρόκληση είναι να προσεγγίσεις ένα παιδί που πονάει και δεν είχε ποτέ ξανά επαφή με οδοντίατρο ή είχε κάποια προηγούμενη τραυματική εμπειρία όπου πρέπει να διαχειριστείς την επείγουσα κατάσταση αλλά με τέτοιο τρόπο που να φροντίσεις και τον ψυχισμό του μικρού ασθενούς. Τυχόν οδοντιατρικός φόβος ή και άγχος των παιδιών, τον διαχειριζόμαστε με χρήση ψυχολογικών τεχνικών και κατάλληλου λεξιλογίου, τη φιλική προς το παιδί διαμόρφωση του χώρου του ιατρείου και το ειδικά εκπαιδευμένο προσωπικό αποτελούν συμπληρωματικούς παράγοντες μιας ευχάριστης οδοντιατρικής επίσκεψης.
4. Ποιες είναι οι πιο συχνές παθήσεις που παρατηρείτε στα δόντια των παιδιών; Υπάρχουν συγκεκριμένα προβλήματα που αφορούν περισσότερο τις νεαρές ηλικίες;
Η πιο συχνή πάθηση στα παιδιά είναι η τερηδόνα και δυστυχώς εάν δεν είμαστε προσεκτικοί και σωστά ενημερωμένοι εμφανίζεται από πάρα πολύ μικρή ηλικία ακόμη και σε παιδιά ενός έτους. Αλλά και άλλες όχι τόσο συχνές στοματοπροσωπικές παθήσεις όπως οδοντικές ανωμαλίες και στοματολογικές παθήσεις, μπορούμε εάν διαγνωστούν έγκαιρα να παρέμβουμε με τρόπους που να είναι καθοριστικοί για την υγεία του παιδιού.
5. Ποια είναι η ιδανική ηλικία για το πρώτο ραντεβού ενός παιδιού με τον οδοντίατρο; Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς γι’ αυτή την πρώτη επίσκεψη;
Οι οδηγίες της Αμερικανικής και της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας παιδοδοντιατρικής είναι η επίσκεψη στον παιδοδντίατρο να γίνεται με την εμφάνιση του πρώτου δοντιού ή με την συμπλήρωση του πρώτου έτους, όποιο έρθει πρώτο. Οι γονείς στη πρώτη αυτή επίσκεψη θα ενημερωθούν για το πώς να φροντίζουν τα δόντια και το στόμα του παιδιού τους, τί να αναμένουν και φυσικά θα γίνει η εξέταση του παιδιού για να ελεγχθεί εάν όλα αναπτύσσονται ομαλώς. Όλα αυτά βοηθούν στο να καθιερωθεί μια σχέση εμπιστοσύνης με τον παιδοδονατίατρο για να έχουμε ευχάριστες επισκέψεις ότι και εάν χρειαστεί μελλοντικά.
6. Ποια είναι η σημασία της φροντίδας των νεογιλών (πρώτων) δοντιών, δεδομένου ότι αργότερα θα αντικατασταθούν από μόνιμα δόντια;
Τα νεογιλά (πρώτα) δόντια είναι η αφετηρία της στοματικής υγείας. Η αντίληψη ότι αυτά τα δόντια θα αλλάξουν και δεν πρέπει να τα φροντίζουμε είναι λανθασμένη και μπορεί να καταδικάσει ένα παιδί στον οδοντικό πόνο επηρεάζοντας την ψυχοσωματική του ανάπτυξη. Οι φλεγμονές και τα αποστήματα μπορούν να φτάσουν σε σημείο που να χρειάζονται ενδονοσοκομειακή περίθαλψη. Τα νεογιλά (πρώτα) δόντια είναι όσο σημαντικά είναι τα μόνιμα μιας και διατηρούν τον χώρο για τα μόνιμα δόντια, βοηθούν στην διατήρηση του σχήματος του προσώπου, επηρεάζουν την ομιλία και είναι απαραίτητα για την σωστή μάσηση της τροφής. Το πιο σημαντικό για εμένα είναι πως είναι αναφαίρετο δικαίωμα του κάθε παιδιού να τρώει, να πηγαίνει σχολείο, να κοινωνικοποιείται και να ζει γενικότερα χωρίς οδοντικό πόνο και να νιώθει αυτοπεποίθηση με το χαμόγελό του.
7. Τι συμβουλές έχετε για τους γονείς ώστε να βοηθήσουν τα παιδιά τους να υιοθετήσουν σωστές συνήθειες στο βούρτσισμα των δοντιών; Υπάρχουν συγκεκριμένες τεχνικές που προτείνετε;
Όταν τα παιδιά βλέπουν τους γονείς τους να φροντίζουν τα δόντια τους κινητοποιούνται και τα ίδια. Επίσης όταν η φροντίδα των δοντιών ξεκινά από νωρίς εξοικειώνεται το παιδί με την διαδικασία και είναι μέρος της ρουτίνας του. Αλλά και αργότερα να εντάχθηκε η φροντίδα των δοντιών ή το παιδί να φέρνει αντιστάσεις μπορούμε να αξιοποιήσουμε εκπαιδευτικές οδοντόκρεμες που αλλάζουν χρώμα όσο βουρτσίζουμε για να αντιληφθεί το πόσο πρέπει να κρατάει το βούρτσισμα ή χρωματίζουν τα μικρόβια για να καταλάβει και το παιδί που να εστιάσει ή να μπαίνει ένα τραγούδι δίλεπτο όσο βουρτσίζει το παιδί για να γίνεται ως παιχνίδι η διαδικασία.
8. Μπορείτε να μας πείτε λίγα πράγματα για τη χρήση του φθορίου στα παιδιά; Ποια είναι η σωστή προσέγγιση και τι πρέπει να προσέχουν οι γονείς;
Το φθόριο είναι το ισχυρότερο όπλο στην φαρέτρα μας εναντίον της τερηδόνας αρκεί να είμαστε ενημερωμένοι και να γίνεται σωστά η χρήση του. Ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες του παιδιού προσαρμόζεται η οδοντόκρεμα που πρέπει να χρησιμοποιείται. Η ηλικία και οι οδοντιατρικές ανάγκες του παιδιού παίζουν καθοριστικό ρόλο στην συγκέντρωση του φθορίου και την ποσότητα της οδοντόκρεμας που εφαρμόζεται σε κάθε βούρτσισμα. Γι’ αυτό είναι πολύ σημαντικό εξατομικευμένα να προσεγγίζεται το θέμα με την βοήθεια του παιδοδοντιάτρου. Σε παιδιά με υγιή δόντια αυτό που προτείνει η Αμερικανική και Ευρωπαϊκή ακαδημία παιδοδοντιατρικής είναι από το πρώτο δόντι μέχρι και δυο ετών να εφαρμόζεται οδοντόκρεμα 1000 ppm F μονάδων φθορίου σε ποσότητα ρυζιού, από 2 ετών μέχρι 6 ετών 1000 μονάδες φθορίου αλλά σε ποσότητα μπιζελιού και σε παιδιά πάνω από 6 ετών 1450 ppm F μονάδες φθορίου σε ποσότητα που να καλύπτει όλο το μήκος της οδοντόβουρτσας. Αλλά και πάλι τονίζω πως το πιο ορθό είναι να γίνεται αξιολόγηση από τον παιδοδοντίατρο και ανάλογα με τις ανάγκες του κάθε παιδιού να προτείνεται και το ανάλογο σκεύασμα.
Σύντομο Βιογραφικό σημείωμα
Η Γιούλα αποφοίτησε από το Λύκειο Κύκκου Πάφου και εισήχθη στο τμήμα οδοντιατρικής σχολής του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών όπου και ολοκλήρωσε τις σπουδές της στην γενική οδοντιατρική. Μετέπειτα εργάστηκε ως γενικός οδοντίατρος σε ιδιωτική οδοντιατρική κλινική στην Λευκωσία για δυόμιση έτη. Ακολούθως έγινε δεκτή στο τριετές, πλήρους φοίτησης, αγγλόφωνο πρόγραμμα μεταπτυχιακής εξειδίκευσης στην παιδοδοντιατρική στο τμήμα οδοντιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ). Το πρόγραμμα παιδοδοντιατρικής του Α.Π.Θ είναι ένα από τα δέκα αναγνωρισμένα μεταπτυχιακά προγράμματα παιδοδοντιατρικής από την Ευρωπαϊκή Ακαδημία Παιδοδοντιατρικής.
Κατά την διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών διακρίθηκε με το βραβείο young researcher award 2023 από την Ευρωπαϊκή Ακαδημία Παιδοδοντιατρικής και με το βραβείο Απόστολος Βανέδρας 2023 από την Ελληνική Παιδοδοντιατρική Εταιρεία για την μεταπτυχιακή της διατριβή. Έχει ενεργή παρουσία στον χώρο της παιδοδοντιαρτικής μέσα από τις παρουσιάσεις της σε συνέδρια σε διεθνές και τοπικό επίπεδο. Είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Παιδοδοντιατρικής, της Ευρωπαϊκής Ένωσης Οδοντιατρικής Δημόσιας υγείας, του οδοντιατρικού συλλόγου Κύπρου, της Παιδοδοντιατρικής Εταιρείας Κύπρου, της Ελληνικής Παιδοδοντιατρικής Εταιρείας και της Εταιρείας Προληπτικής Οδοντιατρικής Ελλάδας.
Από τον Ιούλιο προσφέρει αποκλειστικά παιδοδοντιατρικές υπηρεσίες στο ιδιωτικό της παιδοδοντιατρείο KiddoSmiles στην οδό Νικηφόρου Βρεττάκου 36 στην Πάφο.
